Адрес:
Санкт-Петербург, Василеостровский район, метро Приморская
Ключевые факторы
Базовые сценарии
Базовые сценарии

ШКОЛЬНЫЕ ПРАВИЛА

Я рада приветствовать вас на своём персональном сайте.

Если вы заглянули сюда, значит, у вас либо есть интерес к психологии, либо вам нужна помощь психолога.. И в том, и в другом случае вы заглянули по адресу. 
Стаж моей практической работы.более 25 лет. Я использую в своей работе разнообразные подходы, в том числе,  пишу специальные “лечебные” сказки.

А ещё я верю в то, что из любой трудной ситуации можно найти выход. И тот человек, который обратился за помощью, уже сделал первый важный шаг.

В ходе нашей совместной работы вы заметите, что:

  • меняются не только ваши дети, но меняются, становятся теплее и ближе ваши отношения;
  • уходит тревога и появляется уверенность;
  • появляется осознание, что ресурсов у вас больше, гораздо больше, чем вы думали раньше;
  • вы начали справляться с такими ситуациями, которые раньше были вам не по силам;
  • вы стали лучше понимать себя и близких.
54043794_2
Я помогаю детям и подросткам
Записаться на консультацию
54992927_2
Отношения со сверстниками
от
3 500
руб.
Подробнее
Записаться
53967260_2
Отношения в семье
от
5 200
руб.
Подробнее
Записаться
54992882_2
Работа с уверенностью
от
2 500
руб.
Подробнее
Записаться
Невозможно иметь стабильную высокую самооценку, когда в голове постоянно звучит голос Внутреннего Критика. Сегодня о нём и поговорим.
Этим постом начинаю цикл постов о социальных страхах. Социальные страхи - цена того, что мы живём в обществе и являемся его частью. Как помочь ребёнку, который боится сделать что-то не так, "потерять лицо" - об этом мои посты.
Мои книги
G__cWrfdo08
Если вы заглянули сюда, значит, у вас либо есть интерес к психологии, либо вам нужна помощь психолога.. И в том, и в другом случае вы заглянули по адресу.
Стаж моей практической работы.более 25 лет. Я использую в своей работе разнообразные подходы, в том числе,  пишу специальные “лечебные” сказки.
подробнее
Мои метафорические карты
rJHOh_vqKvw
Если вы заглянули сюда, значит, у вас либо есть интерес к психологии, либо вам нужна помощь психолога.. И в том, и в другом случае вы заглянули по адресу.
Стаж моей практической работы.более 25 лет. Я использую в своей работе разнообразные подходы, в том числе,  пишу специальные “лечебные” сказки.
подробнее
Почему лучше обратиться именно ко мне?
Квалифицированная психологическая помощь
готовим к работе высококвалифицированных сотрудников
Максимальная экономия времени и денег
используем современные материалы и инновационные технологии
Деликатное решение проблем
сотрудничаем с 15 сертифицированными поставщиками
Гарантия конфиденциальности
на все проведенные работы от 5 до 20 лет

ШКОЛЬНЫЕ ПРАВИЛА

Вечер в школе накануне первого сентября – особое время. Чистые и нарядные классы замерли в тишине, парты ждут своих хозяев, коридоры прислушиваются к гулкой тишине. Школьный звонок проверен и готов зазвенеть, как только дежурный учитель нажмет на кнопку. Все готово к началу нового учебного года. Вот в такой вечер, уже собираясь закрыть школу и пойти домой, директор прикрепил на доску объявлений листок:

Школьные правила

1. Ученик обязан приходить в школу за 10-15 минут до начала занятий.

2. Ученик обязан выглядеть опрятно, приходить в школу в школьной форме.

3. На уроках ученик соблюдает тишину, если учитель не попросит его отвечать на вопрос.

4. На перемене ученик не бегает по школьным коридорам, не кричит громко, не размахивает портфелем.

5. Ученик вежлив с учителями, товарищами и гостями школы.

Школьные правила обязательны для исполнения!

Директор школы

 

Первого сентября школа наполнилась гулом детских голосов. Ученики радостно приветствовали друг друга и учителей, знакомились с новыми товарищами, заходили в нарядные классы. Многие ученики подходили к доске объявлений и читали школьные правила. Что ж, правила есть правила! И дети спокойно ходили по школьным коридорам, внимательно слушали учителей и были вежливы с окружающими. Довольный директор ходил из класса в класс, следил за тем, как идут уроки, как ведут себя дети. Все шло, как положено. Учебный год начался.

Первое происшествие случилось еще днем, но его никто не заметил. Да и вправду, ничего особенного, просто кто-то потерял красный фломастер. Обыкновенный красный фломастер с белым колпачком, из обыкновенного школьного набора фломастеров. Днем фломастер лежал за батареей, опасаясь, как бы на него не наступили. А ночью он выкатился из-за батареи и отправился путешествовать по школе.

Почему-то школьные правила особенно заинтересовали фломастер.

- Ага! Правила какие-то! Вот зачем их придумали? Без правил было бы куда лучше. Первое правило – приходить в школу за 10-15 минут до уроков! Глупость! Лучше было бы, если бы все приходили в школу, когда захотели бы! Это было бы здорово! Человек выспался, посмотрел телевизор и пришел себе в школу! Сейчас мы это правило исправим.

Красный фломастер подпрыгнул, и…

Теперь правило номер один выглядело так: «Ученик НЕ обязан приходить в школу за 10-15 минут до начала занятий».

 

На следующий день, второго сентября, ученики останавливались перед доской объявлений, показывали друг другу на исправленное правило, улыбались и радовались. А третьего сентября началось… Одни ученик пришли в школу за час до начала занятий и затеяли шумную игру среди цветников. Другие явились к середине первого урока, а самые большие любители поспать пришли едва-едва к третьему. Школьной гардеробщице бабе Любе казалось, что дети идут в школу целый день, дверь то и дело хлопала, впуская нового ученика.

Так продолжалось неделю. Понятие «начало занятий» для каждого ученика было свое. Школа гудела, как пчелиный улей, а красный фломастер, виновник всего происходящего, радовался, лежа за батареей. 

В один из вечеров, когда школа опустела, он снова подобрался к правилам.

- Так-так! С первым правилом я хорошо поработал! Пришло время исправить второе правило!

 

На следующее утро, приходя в школу, дети читали: «Ученик НЕ обязан выглядеть опрятно, приходить в школу в школьной форме».

Вскоре школа напоминала Бразилию в разгар карнавала. В разное время школьные двери впускали в помещение хоккейных вратарей, ковбоев в сомбреро, бэтменов и муми-троллей. А так же принцесс, гарри поттеров, детей в шортах и гимнастических купальниках.

В классах, вместо того, чтобы слушать учителя, дети рассматривали наряды товарищей.

Красный фломастер тоже рассматривал школьников:

- Ну, вот! Совсем другое дело! А то ходили все одинаковые! – радостно замечал проказник.

 

А вскоре пришло время поработать над третьим правилам: «На уроках ученик НЕ соблюдает тишину». Впрочем, особой тишины в школе и не было, попробуй-ка соблюдать тишину, когда то и дело хлопают двери, цокая каблуками и звеня шпорами ходят по школе учащиеся. Теперь же, следуя новым правилам, школьники кричали, стараясь перекричать друг друга и учителя. В школе стоял невообразимый шум! Впрочем, короткий отдых наступал на переменах – все же четвертое правило еще оставалось в силе, и на перемене кричать запрещалось.

 

Тогда же в школе произошло первое событие, которое мало кто заметил – Саша Смирнов перешел в соседнюю школу. Тихий мальчик не очень любил шум, для него новые правила оказались очень тяжелыми, и родители перевели Сашу в школу по соседству.

После того, как зловредный красный фломастер поработал над четвертым правилом, ученикам предписывалось на переменах бегать по коридорам, кричать и размахивать портфелями! Уже на второй день после введения нового правила почти все дети ходили в синяках и шишках. А первый класс «А» в полном составе перешел в другую школу. Теперь детям пришлось ездить в школу на автобусе, зато им не грозило быть опрокинутыми на пол, сбитыми портфелями, оглушенными бойкими старшеклассниками.

Если вы думаете, что директор и учителя смотрели спокойно на изменение школьных правил, то вы ошибаетесь! Директор каждый день лично печатал правильные правила и вывешивал их на доске объявлений, но упорный красный фломастер все равно вносил свои поправки.

 

После того, как было исправлено последнее, пятое правило, которое обязывало соблюдать правило вежливости, школа почти опустела. Не много нашлось таких учеников, которые были согласны на то, чтобы им грубили, чтобы их обзывали обидными словами.

Школа, которая в прежние годы славилась хорошими учениками, приобрела дурную славу. Даже некоторые учителя стали подумывать о том, чтобы перейти в другие школы. Но тут снова произошло событие, которое мало кто заметил. Ночью, по своему обычаю, красный фломастер выкатился из-за батареи и приготовился изменить правила, но… чернила в нем закончились! Тот, кто еще несколько дней назад оставлял за собой яркий красный след, едва смог написать бледную буковку «Н» в первом правиле!

Утром школьники увидели на доске объявлений листок:

 

Школьные правила

1. Ученик н обязан приходить в школу за 10-15 минут до начала занятий.

2. Ученик обязан выглядеть опрятно, приходить в школу в школьной форме.

3. На уроках ученик соблюдает тишину, если учитель не попросит его отвечать на вопрос.

4. На перемене ученик не бегает по школьным коридорам, не кричит громко, не размахивает портфелем.

5. Ученик вежлив с учителями, товарищами и гостями школы.

Школьные правила обязательны для исполнения!

Директор школы

 

Пока школьники спорили, что значит «Н обязан» пришел директор и поменял листок на новый. Теперь уже всем было понятно, что ученики обязаны приходить в школу заранее.

Так постепенно жизнь в школе вошла в свою колею. На уроках ребята сосредоточенно учились, на переменах – отдыхали, разговаривали и смеялись. Бегали – в спортивном зале, приходили в карнавальных костюмах на школьный бал, а на уроках сидели в школьной форме. И, хотя некоторые жаловались, что школьные правила слишком строгие, большинство соглашались, что без правил школьная жизнь невозможна


  
 
 
 
Комментарии

Комментариев пока нет

Остались вопросы?
Задайте инетересующий вас вопрос и наши менеджеры перезвонят вам и все расскажут
ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ?
это поле обязательно для заполнения
Ваше имя:*
это поле обязательно для заполнения
Телефон:*
это поле обязательно для заполнения
E-mail:*
это поле обязательно для заполнения
Вопрос:*
это поле обязательно для заполнения
Подтверждаю,*
Политикой конфиденциальности
Спасибо! Форма отправлена
Адрес:
Санкт-Петербург, Василеостровский район, метро Приморская
Ключевые факторы
Базовые сценарии
Базовые сценарии
Яндекс.Метрика