Если вы заглянули сюда, значит, у вас либо есть интерес к психологии, либо вам нужна помощь психолога.. И в том, и в другом случае вы заглянули по адресу.
Стаж моей практической работы.более 25 лет. Я использую в своей работе разнообразные подходы, в том числе, пишу специальные “лечебные” сказки.
А ещё я верю в то, что из любой трудной ситуации можно найти выход. И тот человек, который обратился за помощью, уже сделал первый важный шаг.
В ходе нашей совместной работы вы заметите, что:
Как вы думаете, важно ли управлять своими эмоциями?
А детей нужно учить управлять эмоциями?
Я считаю, что да - нужно уметь и нужно учить! В этой статье я как раз рассказываю о том, почему ребёнку важно управлять своими эмоциями. А научить ребёнка управлять эмоциями можно с помощью сказок. Вот здесь я собрала сказки, которые рассказывают детям, как справляться с различными эмоциями.
Ситуация 3. Агата.
Та девочка, которая гуляет с бабушкой - Агата. На первый взгляд, Агата похожа на Полину, она так же прячется за бабушку, когда дети зовут её в игру. Но если мы присмотримся повнимательнее, то заметим, что девочки ведут себя по-разному. Тревога Полины связана с детьми, а вот Агату тревожит её бабушка.
А бабушка говорит:
Агата не уверена в себе. Её так часто и так жёстко критикуют, что у девочки сформирована низкая самооценка, она думает, что хуже других, что с ней никто и не захочет играть, если рассмотрят пятно на футболке.
Как помочь Агате? Перестать критиковать её. Научиться поддерживать. Помочь сформировать адекватную самооценку. Вероятнее всего, у родителей Агаты есть собственные психологические проблемы. Напряжение, которое они невольно передают ребёнку. Агата расцветёт и превратится в весёлую и игривую девочку, если родители разберутся с собственными проблемами и научатся грамотно общаться со своей дочерью. И научат этому бабушку девочки. Или сведут к минимуму их неполезное ребёнку общение.
Комментариев пока нет