Довольно часто в моём кабинете оказываются родители, у которых есть определённые идеи относительно воспитания детей. Например, “мой ребёнок - главный человек в моей жизни, моя жизнь подчинена ему” или “я дружу со своими детьми, и это самое лучшее, что я могу для них сделать”. Звучит красиво, но как подобные убеждения родителей искажают отношения?

Ассоциативные карты "Метафорические животные" позволяют увидеть, какие трудности в отношениях порождает тот или другой воспитательный подход.  Причём, увидеть ярко, понять сразу. 

История вторая: Три товарища* .

Рассказ мамы: “Я дочек одна воспитываю с тех пор, как старшей три годика было. Одна, без бабушек и дедушек. И их отец участия в воспитании не принимает. Мы всегда были подругами с дочками, они мне всё-всё рассказывали. И у нас, в общем-то, хорошие отношения. Но если что-то идёт не так, они меня совершенно не слушаются! Я для них не авторитет. Я для себя выбрала картинку с кошкой, люблю кошек, дом люблю. Старшая дочь - белочка. Она тоже любит дом, любит вещички свои, у неё всё по полочкам. Но в любой момент готова ускакать. У меня уборка, а она к подруге уходит, я прошу помочь по дому, у неё дела какие-то. Пытаюсь заставить - скандалит. А младшая у нас ёжик. Хорошая, добрая девочка, но стоит ей сказать “нет” или попытаться заставить что-то сделать - показывает колючки, огрызается. Или сворачивается в клубок, как ёжик, отказывается общаться. Я злюсь на дочек, расстраиваюсь. Ведь я хочу, чтобы мы были подругами!”

Рассматриваем с клиенткой карты. Карты мамы и дочек лежат рядком, бок о бок.

- Кто в семье главный? - спрашиваю.

- Не знаю… Наверное, никто, - отвечает.

- А кто зарабатывает деньги? Кто принимает важные решения? Кто оплачивает коммунальные платежи, лечение-учение?

- Как кто? Конечно, я! - пожимает плечами.

- Выходит, что вы главная? Но не хотите проявить свой авторитет?..

И дальше мы говорили о том, что ребёнку важны отношения и по горизонтали, и по вертикали. Если родители отказываются от позиции лидера, дети, конечно же, не следуют за ними, когда им вдруг захочется покомандовать. Говорили о том, что важно уметь договариваться, и важно уметь подчиняться. И о том, что родители-друзья, конечно, близки к детям, но детям бывает неуютно расти в семье без лидера.

- Надо же, - подвела итог клиентка, - Я всегда думала, что лучшие родители те, которые дружат с детьми. А теперь вижу, что лучшие родители те, которые ведут детей за собой. 

Передвинула свою карту так, чтобы она лежала выше карт детей:

- Вот так лучше!

* здесь и далее - примеры обобщённые и не имеют отношения к реальным клиентам.